تحلیل اثر خانواده در تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان و نقش آن در رشد تحصیلی و تعامل با معلمان و سایر دانش آموزان

نخستین زادگاه و محل آموزش کودکان، درون خانواده و تحت نظر والدین و سایر افراد خانواده است که این موضوع از جنبه تربیتی و رشد ذهنی دانش آموزان بسیار حائز اهمیت است. محققان و پژوهشگران علوم تربیتی معتقدند که پایه های شناختی و چهارچوب اخلاقی کودکان و نوجوانان از ابتدای تولد در خانواده شکل میگیرد و نمود رفتاری آن، در مدرسه و دوران تحصیل او مشخص خواهد شد. چگونگی رفتار دانش آموزان با معلمان و سایر دانش آموزان، میزان درک و فهم آن ها از مطالب درسی، توانایی تعامل و همکاری با سایر افراد مدرسه و ... از مهم ترین مسائلی هستند که پایه و اساس آن ها در خانواده شکل خواهد گرفت. در این مقاله که به شیوه مروری و با استناد به منابع کتابخانه ای گردآوری شده است تلاش میکنیم تا به بررسی اهمیت نقش خانواده در تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان و تاثیر آن در رشد تحصیلی و رفتار آن ها در مدرسه بپردازیم.

کلیدواژه ها:

مدرسه ، دانش آموز ، خانواده ، معلم ، تحصیل