ارزیابی و اولو یت بندی راهکارهای اعمال پدافند غیرعامل در فضاهای آموزشی با استفاده از روش تصمیم گیری چندمعیاره TOPSIS
محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی معماری،عمران،شهرسازی،محیط زیست و افق های هنر اسلامی در بیانیه گام دوم انقلاب
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 95
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICACU03_1748
تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1403
چکیده مقاله:
پدافند غیرعامل به عنوان یکی از موثرترین و پایدارترین روش های دفاع در مقابل تهدیدات همواره مدنظر اکثر کشورهای جهان بوده و هست . جمهوری اسلامی ایران نیز همواره بنا به دلایلی چون: دیدگاه ایدئولوژیک و اتکا و پایبندی نظام به اسلام ناب محمدی و مبانی آن، دیدگاه ژئوپلتیک و جغرافیای سیاسی ، دیدگاه اقتصادی و بهره مندی از منابع عظیم نفت و گاز و دیدگاه ورود ایران به عرصه های فناوری های نوینی چون غنی سازی اورانیوم مورد تهدید مزمن و پا یدار آمریکا و هم پیمانان استراتژیک آن قرار دارد. یکی از مکان هایی که ممکن است مورد هدف حملات دشمن واقع شود، مکان های آموزشی می باشد. لذا ایمن سازی این فضاها از خطرات بسیار مورد توجه سایر کشورها می باشد. در همین راستا، این تحقیق که با هدف " اولویت بندی راهکارهای اعمال پدافند غیرعامل در فضاهای آموزشی " انجام شده است که در نهایت با استفاده از روش تصمیم گیری چندمعیاره TOPSIS بهترین راهکار برای اعمال پدافند غیرعامل ، راهکار " ترویج حس مالکیت " با وزن ۸۱۳.۰، به دست آمده است .
نویسندگان
میثم ابراهیمی لاکمه سری
گروه مهندسی عمران ، واحد نیشابور ، دانشگاه آزاد اسلامی ، نیشابور ، ایران
مهدی نوبهاری
استادیار گروه مهندسی عمران ، واحد نیشابور ، دانشگاه آزاد اسلامی ، نیشابور ، ایران