مطالعه تطبیقی معماری مدرسه صادقیه سمنان و مدرسه مارکار یزد
محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی معماری،عمران،شهرسازی،محیط زیست و افق های هنر اسلامی در بیانیه گام دوم انقلاب
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 154
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICACU03_0814
تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1403
چکیده مقاله:
آموزش و بالطبع آن فضاهای آموزشی در هر دورهای نقش مهمی در رشد و بالندگی جوامع داشته است . مدارس شناخته شده ترین فضاهای آموزشی هستند که در طی دوران مختلف در بخش های گوناگون از جمله معماری دستخوش تحولات اساسی بودند. پژوهش پیش رو در جهت مقایسه تطبیقی مدارس صادقیه سمنان و مارکار یزد با استفاده از روش تحقیق توصیفی تحلیلی و مطالعات کتابخانه ای صورت گرفت . مدرسه صادقیه سمنان، در بدو تاسیس به عنوان حوزه علمیه و سپس به عنوان مدرسه برای دانش آموزان و مدرسه مارکار یزد از همان ابتدا برای دانش آموزان مورد استفاده قرار گرفت . شاخص های معماری مورد بررسی در این مقایسه تطبیقی شامل ویژگی ها، عملکرد، مفاهیم ادراکی و ساختار نهایی بود. ساختار معماری مدارس دوره پهلوی اول به تقلید از ساختار معماری مدارس غرب می باشد و محتوای غیر دینی کاملا مشهود است . در مدارس صادقیه سمنان و مارکار یزد حجره و مدرس حذف و کلاس و راهرو ایجاد شده است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ستاره عسکر
دانشکده معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان
سحر علینژاد
دانشکده معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان