معماری منظر و شیوههای مدیریت دانش در فرآیند طراحی

معماری منظر باید مزیتی را که به دلیل استفاده گسترده از دانش منظر که هیچ رشته مرتبط دیگر ی ندارد، حفظ کند. طراحی دقیق چشم انداز، ایجاد فضاهای جدید مناظر جدید، و استفاده از مواد مشخص و زنده چشم انداز و همچنین حفاظت از طبیعت ، اکولوژی منظر وبرنامه ریزی منظر منطقه ای نیاز به یک رویکرد خلاقانه و علمی دارد. توانایی اساسی که معماران منظر دارند، یعنی توانایی جابجایی بین جزئیات بتن و حتی تعاملات منظر جهانی -آنها را قادر میسازد تا به نتایج متفاوت و اغلب بهتر از آنچه که توسط معماران، هنرمندان، برنامه ریزان شهری ، زیست شناسان، بوم شناسان وسایر همکاران ایجاد میشود، دست یابند. برخورد با مشکلات چشم انداز مشابه نمونه هایی از کار ما، که از "روش لایه کیک " مشتق شده و درپروژه ها ی اخیر استودیو به کار رفته است ، برای نشان دادن عبارات کلیدی در مقاله استفاده میشود. پیوندی به فرآیند تدریس به منظور ارائه راه حل های کوچک اما مهم در مورد نحوه آموز ش دادن مشخصه ترین و مفیدترین اصول منظر به دانش آموزان منظر ایجادشده است .

کلیدواژه ها:

معماری منظر ، حدود دانش در معماری منظر ، شیوههای سیستماتیک طراحی