اثربخشی آموزش گروهی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر گرایش سوء مصرف مواد مخدر در نوجوانان دختر
محل انتشار: فصلنامه خانواده و بهداشت، دوره: 13، شماره: 37
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 254
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_ASTAR-13-37_002
تاریخ نمایه سازی: 28 فروردین 1403
چکیده مقاله:
مقدمه: روانشناسی اکت بدنبال افزایش کیفیت زندگی با کاهش تاثیرراهبردهای کنترل موثر، حمایت از تغییر رفتارمبتنی بر ارزش هاست. هدف از این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش گروهی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر گرایش سوء مصرف مواد مخدر در نوجوانان دختر بود.روش پژوهش: پژوهش از نوع روش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری تمامی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر قزوین بودند که در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ مشغول به تحصیل بودند. گروه نمونه تعداد ۳۰ نفر بودند که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای تصادفی انتخاب شدند. جهت جمع آوری اطلاعات در این پژوهش از پرسشنامه آمادگی اعتیاد زرگر استفاده گردید، برای تحلیل داده ها از تحلیل کواریانس استفاده شد. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۲۸ تحلیل گردید. یافته ها: نتایج حاصل از تحلیل کواریانس نشان داد که تفاوت معناداری بین نمرات پیش آزمون و پس آزمون وجود دارد و آموزش گروهی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد موجب کاهش گرایش به سوء مصرف مواد مخدر در نوجوانان دختر شده است.نتیجه گیری: آموزش گروهی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد با افزایش پذیرش و انعطاف پذیری روانشناختی و تعهد فرد به انجام اعمال معنادار مبتنی بر ارزش های انسانی منجر به کاهش گرایش به سوء مصرف مواد مخدر در نوجوانان می گردد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم نظامی
دکتری مشاوره خانواده، مشاور آموزش پرورش، قزوین، ایران، نویسنده مسئول (zahrataheri۴۶۱@yahoo.com)
لیلا پیله چی
کارشناس ارشد روانشناسی، مشاورآموزش وپرورش، قزوین، ایران
ناهید رهی
کارشناس ارشد مشاوره خانواده، مشاور آموزش وپرورش، قزوین، ایران
محمدعلی یونسی
کارشناس ارشد روان شناسی، مشاور آموزش پرورش، قزوین، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
