تحلیل تاثیر رسانه های اجتماعی بر عملکرد دانش آموزان

در دنیای امروز، رسانه های اجتماعی به بخش جدایی ناپذیر زندگی بشر تبدیل شده اند. اینترنت و پلتفرم های مختلف اجتماعی ، دریچه ای نو به سوی دنیای اطلاعات و ارتباطات گشوده اند و دانش آموزان نیز به عنوان نسل نو، از این ابزارها به طور گسترده استفاده می کنند. استفاده از رسانه های اجتماعی ، فرصت ها و چالش های متعددی را برای دانش آموزان به همراه دارد. از یک سو، این پلتفرم ها می توانند به عنوان ابزاری برای یادگیری ، تعامل و خلاقیت مورد استفاده قرار گیرند. از سوی دیگر، استفاده بیش از حد از آنها می تواند به افت تحصیلی ، مشکلات اجتماعی و سلامتی منجر شود. با توجه به نقش روزافزون رسانه های اجتماعی در زندگی دانش آموزان، بررسی تاثیر این ابزارها بر عملکرد تحصیلی آنها از اهمیت بالایی برخوردار است . این مقاله به دنبال پاسخ به این سوالات است : تحقیقات نشان داده است که استفاده از رسانه های اجتماعی می تواند تاثیرات مثبت و منفی متعددی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان داشته باشد. رسانه های اجتماعی می توانند به دانش آموزان در دسترسی به منابع آموزشی متنوع و جدید کمک کنند. این پلتفرم ها فرصتی برای تعامل و همکاری دانش آموزان با یکدیگر و با معلمان فراهم می کنند. رسانه های اجتماعی می توانند به عنوان ابزاری برای ترویج یادگیری مشارکتی و فعال مورد استفاده قرار گیرند. استفاده بیش از حد از رسانه های اجتماعی می تواند منجر به افت تحصیلی و کاهش تمرکز دانش آموزان شود. با توجه به این تاثیرات مثبت و منفی ، بررسی و شناخت راهکارهای استفاده صحیح از رسانه های اجتماعی در جهت ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان از ضرورت بالایی برخوردار است . این مقاله به بررسی تاثیر رسانه های اجتماعی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد.

کلیدواژه ها:

رسانه های اجتماعی ، عملکرد تحصیلی ، دانش آموزان ، یادگیری .