راهکارهای ایجاد محیط یادگیری امن و حمایت کننده برای دانش آموزان
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی حقوق ، مدیریت ، علوم تربیتی ، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 656
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO01_618
تاریخ نمایه سازی: 26 فروردین 1403
چکیده مقاله:
هدف از انجام این تحقیق بررسی راهکارهای ایجاد محیط یادگیری امن و حمایت کننده برای دانش آموزان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی راهکارهای ایجاد محیط یادگیری امن و حمایت کننده برای دانش آموزان می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که محیط یادگیری امن و حمایت کننده برای دانش آموزان یک عامل بسیار مهم در فرآیند آموزش و یادگیری است. دانش آموزان باید در محیط آموزشی حس امنیت و احترام را تجربه کنند. این شامل احترام به تفاوت های فردی، قومیتی، فرهنگی و اجتماعی دانش آموزان است. معلمان و مدیران باید فضایی را ایجاد کنند که دانش آموزان بدون ترس از تبعیض یا ضربه زدن به اعتماد به نفس خود، بتوانند در آن به یادگیری بپردازند. معلمان باید برقراری ارتباط مثبت و موثر با دانش آموزان را تامین کنند. این شامل گوش دادن به نیازها، نگرانی ها و ایده های دانش آموزان، ارائه بازخورد سازنده و ارائه راهنمایی و حمایت مناسب است. همچنین، ارتباط و همکاری موثر بین دانش آموزان نیز برای ایجاد یک محیط یادگیری مثبت و حمایت کننده ضروری است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مینا صفرزاده بردری
کارشناسی ارشد حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی نیشابور
حسین ب باقری جرتوده
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی تربیت جام