ذوق و اشتیاق تحصیلی به دروس و ارتباط آن با تعالی اجتماعی دانش آموزان

روانشناسان معتقدند که اندیشه ها وپندارهای انسان است که کیفیت زندگی را می سازند. اندیشه ها هستند که موجب موفقیت یا شکست، عامل سلامتی یا بیماری، باعث خوشبختی یا بدبختی می شوند. با اندیشه های مثبت است که انسان سرشار از شور وشوق واشتیاق، احساس خوشبختی، تندرستی وآرامش می شود و با افکار منفی، احساس شکست وبیچارگی وبدبینی می کند. اندیشه مثبت توانمندی ها، اعتماد به نفس وخودباوری را افزایش می دهد، در حالی که تفکر منفی احساس ناتوانی یا حقارت را در انسان تشدید می کند و در نتیجه بسیاری از امراض روحی وجسمی، گریبان گیر فرد می شود وفرد را بی حوصله، کم اشتها و پریشان حال وافسرده می کند و به ناراحتی های قلبی وعروقی دچار می کند و سموم حاصل از نگرانی، خشم، ترس، ناکامی ومنفی بافی انسان را به سوی بیماری سوق می دهد.

کلیدواژه ها:

معلمان ، دانش آموزان ، مثبت اندیشی ، پیشرفت ، اشتیاق تحصیلی ، رشد اجتماعی