اثربخشی فرزندپروری مبتنی بر ذهن آگاهی بر تنیدگی والدگری در مادران دارای کودک مبتلاء به اختلال لجبازی - نافرمانی مقابله ای
محل انتشار: دومین همایش بین المللی کودکان استثنایی رویکردهای نوین در روانشناسی،آموزش و توانبخشی کودکان استثنایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 93
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PEECUM02_102
تاریخ نمایه سازی: 21 فروردین 1403
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی فرزندپروری مبتنی بر ذهن آگاهی بر تنیدگی والدگری در مادران دارای کودک مبتلاء به اختلال لجبازی - نافرمانی مقابله ای بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون، پس آزمون با گروه کنترل همراه با مرحله پیگیری ۲ ماهه بود. در این پژوهش جامعه آماری کلیه مادران دارای کودک ۷ تا ۱۲ ساله مبتلاء به اختلال لجبازی - نافرمانی مقابله ای شهر تهران در سال ۱۴۰۲-۱۴۰۱ بودند. با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس تعداد ۳۰ نفر انتخاب و سپس در ۲ گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. سپس گروه آزمایش تحت فرزندپروری مبتنی بر ذهن آگاهی قرار گرفت . از مقیاس درجه بندی اختلال لجبازی و نافرمانی مقابله ای ((ODDRS هومرسن و همکاران(۲۰۰۶) و پرسش نامه تنیدگی والدگری ((PSI-SF آبدین (۱۹۹۵) به منظور گردآوری اطلاعات استفاده شد. برای تحلیل دادهها از به دست آمده از تحلیل واریانس آمیخته با نرم افزار SPSS استفاده شد . نتایج نشان داد فرزندپروری مبتنی بر ذهن آگاهی در مرحله پس آزمون و پیگیری نسبت به گروه کنترل اثربخشی معناداری بر کاهش تنیدگی والدگری داشته است (۰۵/۰.(P< بر اساس نتایج پژوهش حاضر، می توان گفت که فرزندپروری مبتنی بر ذهن آگاهی می تواند به عنوان شیوه آموزشی مناسب برای کاهش تنیدگی والدگری مادران دارای کودک مبتلاء به اختلال لجبازی -نافرمانی مقابله ای در مراکز مشاوره به کار برده شوند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه بابایی مطلق
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
زهرا تنها
استادیار، گروه روانشناسی، واحد خرمآباد، دانشگاه آزاد اسلامی، خرمآباد، ایران.