بررسی جامعه شناختی ارتباط بین حضور در شبکه های اجتماعی و عزت نفس دانش آموزان

هدف از انجام این تحقیق بررسی بررسی جامعه شناختی ارتباط بین شبکه های اجتماعی و عزت نفس دانشآموزان است. جامعه آماری شامل دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی روستا است. روش تحقیق در این پژوهشعلی مقایسه ای است بدین معنی که تعدادی از دانش آموزانی که از شبکه های اجتماعی استفاده نمی کنندو تعدادی از دانش آموزانی که از شبکه های اجتماعی استفاده می کنند. پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت وسلامت عمومی GHQ بر روی آنان اجرا گردید، داده های جمع آوری شده از دو گروه نمونه به وسیلهنرم افزار SPSS مورد تحلیل قرار گرفت و متناسب با سطح سنجش متغیرها از آمارهای توصیفی واستنباطی استفاده شد. نتایج نشان داد که: ۱ عزت نفس دانش آموزانی که در ارتباط با شبکه های اجتماعی هستنددر نتیجه با توجه به نتایج پژوهش پیشنهاد می شود که برنامه ریزان و مسئولین آموزش و پرورش و خانواده ها علاوه برمدیریت استفاده از اینترنت در نوجوانان به سازه های کیفیت زندگی و عزت نفس و رشد مکانیسم های دفاعی نیز توجه نمایند

کلیدواژه ها:

شبکه های اجتماعی ، عزت نفس ، دانش آموزان