تاثیر وسایل کمک آموزشی بر یادگیری دانش آموزان

بطور کلی وسایل آموزشی به ابزارها و امکاناتی اطالق می گردد که در جریان تدریس جهت تفهیم بهتر مطالب درسی ویادگیری موثر توسط معلم و دانش آموز بکار می روند.امروزه روش آموزشی به کلی دگرگون شده و معلمان به خوبیآگاهند که یادگیری امری درونی است و به جای زور و اجبار باید در دانش آموزان علاقه و انگیزه آموختن را بوجود آوردهمچنین دریافته اند اگر مطالب درسی با استفاده از چند وسیله آموزشی ارائه شود و هر یک از آن وسایل مکمل و مویدهم باشند میزان یادگیری افزایش می یابد .برای رسیدن به هدف های آموزش و پرورش و ایجاد انگیزه یادگیری باید محیطیادگیری را طوری سازمان داد که یادگیری به بهترین وجه ممکن عملی گردد .استفاده از رسانه های آموزشی می تواندمحیط آموزشی را پویا و فعال نماید و سبب مشارکت همه جانبه دانش آموزان در امر یادگیری شود و ارتباط عمیق تریرا بین معلم و شاگرد برقرار سازد. با استفاده از وسایل آموزشی و کاربرد آن در کلاس می توان روحیه خلاق را در دانشآموزان بوجود آورد و ابتکار و نوآوری را برای جامعه به ارمغان آورد . استفاده صحیح معلمان از وسایل کمک آموزشی ،جریان یادگیری را تسهیل می بخشد وچون باعث ملموس و عینی ساختن آموخته ها می شود ، در تثبیت موادآموزشیدرذهن دانش آموزان ، پایدار کردن آموخته ها و ترغیب دانش آموزان به درس نقش مهمی را ایفا می کند . با توجه بهاهمیت موضوع مقاله حاضر با روش مروری کتابخانه ای ارائه شده است

کلیدواژه ها:

وسایل کمک آموزشی ، یادگیری ، دانش آموزان