بررسی روش های نوین تدرس در فرآیند آموزش و یادگیری

در این دنیای پیچیده ، هیچکس بی نیاز از تعلیم وتربیت نیست . امروز فعالیت در مدرسه ودر امر آموزش ، خود بخشعظیمی از زندگی انسآن ها شده است . دردنیای امروز که با گسترش روزافزون علوم همراه است نمیتوان با روش های سنتی وازکار افتاده همگام با سرعت پیشرفت علوم به جلو گام برداشت . در روش های سنتی تدریس دانش آموزان صرفا دریافتکننده حجم عظیمی از اطلاعات هستند و هیچگونه فعالیتی در جریان تدریس ندارند، اما در روش های نوین تدریسدانشآموزان محور اصلی فعالیت های آموزشی قرار می گیرند.نقش فعالی را در فرایند تدریس دارند. در روش های نوینتدریس دانش آموزان به یادگیرندگانی مادام العمر تبدیل می شوند تا بتوانند همگام با گسترش روزافزون علوم پیش روندو نیازهای خود را برطرف سازند. با توجه به اهمیت موضوع مقاله حاضر با روش مروری کتابخانه ای ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

آموزش ، تدریس ، نوین (فعال) ، یادگیری