چگونه توانستم مشکلات نوشتن دانش آموز خود را در مقطع ابتدایی برطرف کنم؟
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 130
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF03_067
تاریخ نمایه سازی: 21 فروردین 1403
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر بررسی مشکلات نوشتن دانش آموزان مقطع ابتدایی در پایه های مختلف تحصیلی می باشد وجهت کاهش مشکلات نوشتن ایندانش آموزان راهکارهایی ارائه شده است. در چند سال اخیر با توجه به افزایش دغدغه والدین درباره موضوع تحصیل فرزندان خود، وافزایش حضور مراکزاختلالات ویادگیری در عرصه آموزش، مشکلات آموزشی ویادگیری دانش آموزان ابتدایی نسبت تشخیص آنها افزایش پیدا کرده است. واین باعث شد کهمعلمان و والدین نسبت به برطرف کردن این مشکلات یادگیری (مشکل نوشتن،خواندن،ریاضی و... )اقدام کنند.از مشکلات رایج این دانش آموزان،مشکلنوشتن می باشد. نوشتن در عرصه آموزش برای یک دانش آموز ابتدایی نقش بسیار زیادی دارد وایجاد هر مشکلی یا اختلالی درمهارت نوشتن دانش آموزمشکلات آموزشی دیگری را پی خواهد داشت
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد مکوندی
مدرس گروه علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان واحد اروندآبادان،ایران
فاطمه عصاری
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان واحد اروند آبادان،ایران