جستاری در نقش تکنولوژی در فرایند آموزش و یاددهی یادگیری

تکنولوژی یعنی ترکیبی از دانش، تجهیزات، روش ها، فنون و مهارت های ویژه نیروی انسانی که برای تبدیلمنابع و ورودی ها به خروجی ها، استفاده می شود یا مطالعه فنون و ابزار و ماشین آلات و مواد اولیه، تجهیزات وروش های علمی که در حیطه خاصی به کار برده می شود. پژوهش حاضر از نوع پژوهش های مروری که بااستفاده از روش تحلیلی تفسیری به رشته نگارش درآمده است. هدف از نگاشته شدن مقاله بررسی نقش تکنولوژی آموزشی در فرایند یاددهی یادگیری با تکیه بر نظر علما و اندیشمندان این عرصه می باشد. نتیجه اینپژوهش بیانگر آن است که در حال حاضر نقش تکنولوژی در آموزش با ورود انواع وسایل و ابزار آلات سمعی وبصری و همچنین طراحی های پیشرفته ای که در تولید نرم افزارهای آموزشی و آزمایشگاهی صورت گرفته است،بسیار پررنگ می باشد و نتیجه نشان داده است که در تکنولوژی فرایند یاددهی یادگیری، روان تر، باز تر وهیجان انگیز تر خواهد بود.

کلیدواژه ها:

تکنولوژی ، آموزش ، یادگیری ، یاددهی یادگیری ، معلم و دانش آموزان