واکاوی نقش مدیریت و تدریس تحول آفرین در نظام تعلیم و تربیت

یکی از نقش های معلم نقش مدیریتی اوست. حقیقت ان است که این نقش حیاتی ترین و اساسی ترین نقشیاست که او در کلاس بازی می کند به زبان دیگر معلم اول باید مدیر باشد بعد معلم بعلاوه مدیریت فقط در جلسهاول و اول جلسه نیست که اهمیت پیدا میکند بلکه تا تدریس ادامه دارد مدیریت نیز باید تداوم داشته باشد بهعبارت دیگر تدریس و مدیریت نیز باهم عجین شده اند که تعلیم و تربیت را شکل دهند. پژوهش حاضر از نوعپژوهش های مروری که با استفاده از روش تحلیلی تفسیری به رشته نگارش درآمده است. هدف از نگاشتن -مقاله بررسی نقش مدیریت و تدریس تحول آفرین و اثربخش در تعلیم و تربیت است . نتیجه پژوهش نشان میدهد که هرچند تعلیم و تربیت با مدیریت، از جهت مفهومی متفاوت و جدای از هم هستند، اما در مقام عمل وتحقق، این دو به هم آمیخته و منطبق بر هم هستند؛ یعنی نه هیچ تعلیم و آموزشی بدون تربیت و مدیریت برآن محقق می شود و نه هیچ تربیتی بدون تعلیم و مدیریت بر آن امکان پذیر است

کلیدواژه ها:

مدیریت ، مدیریت تحول آفرین ، تعلیم ، تربیت و تدریس.