اصول برنامه ریزی درسی و تاثیرات آن در بهبود آموزش و یادگیری
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 181
فایل این مقاله در 25 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPCEE18_083
تاریخ نمایه سازی: 19 فروردین 1403
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش و اهمیت اصول برنامه ریزی درسی تاثیرات آن در بهبود آموزش و یادگیری است. برنامه ریزی درسی به عنوان یک فرآیند اساسی در حوزه آموزش و پرورش، نقش بسیار مهمی در تدوین و اجرای طرح ها و فعالیت های اموزشی دارد. این فرآیند، با ترکیب هوش، تخصص تجربه،برای بهبود کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان ضروری است. در این مقاله، به بررسی اصول برنامه ریزی درسی و تاثیرات آن بر بهبود فرآیند آموزشی می پردازیم. پرداخته می شود. همچنین جایگاه اصول برنامه ریزی درسی در فرایند آموزشی، مورد بحث و بررسی قرار می گیرد. شیوه گردآوری اطلاعات در این پژوهش به صورت مروری اسنادی و کیفی می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ابوالفضل جعفری
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر بیرجند
زهرا احمدزاده اهری
مدرس دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر بیرجند
امین ضیائی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر بیرجند
سید امیرمحمد سیادت
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر بیرجند