مطالعه تطبیقی اندازه جدول شیوه های الگو سازی مولر و متریک (کودکان دختر ۸ تا ۱۲ سال)
محل انتشار: هشتمین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و مهندسی و پنجمین کنگره بین المللی عمران، معماری و شهرسازی آسیا
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 109
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICRSIE08_089
تاریخ نمایه سازی: 18 فروردین 1403
چکیده مقاله:
صنعت پوشاک یکی از مهم ترین صنایع جهان است و لباس اصلی ترین نیاز اولیه انسان می باشد. امروزه لباس از جنبه ی
اندازه درست و دقیق برای راحتی لباس مخصوصا برای کودکان مورد مطالعه قرار میگیرد. این دانش با اندازه گیری و ارائه
اندازه های مختلف بدن (مانند طول دست و پا عرض شانه و کتف ها ...) و تعیین میدان حرکتی یا محدوده حرکت آن ها
به طراح لباس کمک می کند تا از اندازه های مناسب و الگوی مناسب استفاده کند. هدف اصلی از انجام این پژوهش،
دستیابی به تفاوتها و شباهتهای اندازه های جدول استاندارد دو شیوه ی الگو سازی مولر و متریک برای دانشجویان و دانش
پژوهان، رشته طراحی لباس است. روش پژوهش به صورت توصیفی- تحلیلی و از نوع کاربردی است. برای تجزیه و تحلیل
داده ها از نرم افزار EXCEL استفاده شده است. برای دستیابی به هدف اصلی پژوهش اندازه های جدول استاندارد دو
شیوه ی مولر و متریک بر روی نمودار با رنگ های متفاوت قرار گرفته اند. تجزیه و تحلیل اندازه ها، داخل جداول برای سن
۸ تا ۱۲ سال شرح داده شده است. در قسمت نتایج تحقیق، نتیجه کلی مقایسه دو شیوه مولر و متریک بیان شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عاطفه فرخی کاکش
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته طراحی پارچه و لباس، گروه هنر، دانشکده هنر، دانشکده فنی و مهندسی، دانشگاه علم و فرهنگ، تهران، ایران
فرشته کیاوش
استاد یار، دانشکده هنر و معماری، دانشگاه علم و فرهنگ، تهران، ایران