روشهای موثر مطالعه و یادگیری در دانش آموزان
محل انتشار: دوازدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 163
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ABUCONPA12_128
تاریخ نمایه سازی: 18 فروردین 1403
چکیده مقاله:
در فرآیند یادگیری، عوامل متعددی از جمله آمادگی، موقعیت و محیط یادگیری، تمرین و تکرار، و تمرکز نقش اساسی دارند. آمادگی فرد از لحاظ جسمی، عقلی، و عاطفی، مهم ترین پیش نیاز برای یادگیری موثر است. همچنین، محیط های آموزشی که امکانات مناسب و روابط مثبت را فراهم می کنند، به بهبود یادگیری کمک می کنند.تمرین و تکرار نیز از اهمیت بالایی برخوردارند؛ با تمرین و تکرار مداوم، اطلاعات و مهارت ها در حافظه تثبیت می شوند و آمادگی برای استفاده از آنها در زمینه های مختلف افزایش می یابد. تمرکز، به عنوان یک ویژگی ذهنی بسیار مهم، در فرآیند یادگیری ارزشمند است؛ فردی که توانایی حفظ تمرکز خود را دارد، به موضوعات وظیفه مندی که در حال یادگیری آنها است، بهتر پرداخته و نتایج بهتری را به دست می آورد.در نتیجه، برای دستیابی به یک فرآیند یادگیری موثر، لازم است که این عوامل را به طور همزمان و هماهنگ مدنظر قرار داد. با بهره گیری از این عوامل، می توان به راهکارهایی برای بهبود فرآیند یادگیری دست یافت و به دانش آموزان کمک کرد تا به بهترین نتایج ممکن دست یابند.
نویسندگان
علی حکیمی نجف آبادی
۱- کارشناسی مهندسی کامپیوتر،شهید چمران اهواز
بهزاد مهدی زاده
۲- کارشناسی ارشد روابط بین الملل،تربیت مدرس
مجید علیمراد
۳-کارشناسی ارشد مهندسی صنایع،خورازمی تهران
شهرام امیری
۴-کارشناسی ارشد مهندسی عمران،شهید بهشتی تهران