عنوان در رابطه سبک های فرزندپروری و اضطراب امتحان با عملکرد تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی حقوق ، مدیریت ، علوم تربیتی ، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 25
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO01_563
تاریخ نمایه سازی: 18 فروردین 1403
چکیده مقاله:
رابطه بین سبک های فرزندپروری و اضطراب امتحان با عملکرد تحصیلی دانش آموزان یک موضوع مهم و پرکاربرد در زمینه تحصیلی است. این تحقیق نشان داد که سبک های فرزندپروری می تواند تاثیر قابل توجهی بر اضطراب امتحان داشته باشد و در نتیجه بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان تاثیرگذار باشد. به طور کلی، سبک های فرزندپروری مثبت و حمایت کننده معمولا با کاهش اضطراب امتحان و افزایش عملکرد تحصیلی همراه هستند، در حالی که سبک های فرزندپروری منفی و کنترل گرایانه ممکن است منجر به افزایش اضطراب و کاهش عملکرد تحصیلی شوند. این مطالعات نشان داده اند که ارتباط واضحی بین سبک های فرزندپروری، اضطراب امتحان و عملکرد تحصیلی وجود دارد که می تواند به بهبود روش های پرورشی و آموزشی کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیرا طالبی
کارشناسی تربیت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی واحدکرج