راهبردها و ابزارهای جدید در ارتقای مهارت های تدریس

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 52

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_475

تاریخ نمایه سازی: 17 فروردین 1403

چکیده مقاله:

در این مقاله، به بررسی مساله حیاتی و مرکزی مهارت های تدریس معلمان پرداخته می شود که علاوه بر ارتقای سطح آموزش و پرورش، بهبود یادگیری دانش آموزان را تضمین می کند. برخلاف دیدگاه های سنتی که معمولا این مهارت ها را نادیده می گیرند، این مقاله به عمق و اهمیت آنها پرداخته و راهکارهای موثری برای بهبود آنها ارائه می دهد.در مقدمه، تاکید بر اهمیت بهبود مهارت های تدریس معلمان به منظور بهبود کیفیت آموزش و یادگیری آموزشی مطرح شده است. بخش بعدی مقاله به شرح و توضیح این موضوع و ارتباط آن با تربیت نسل های آینده می پردازد.هدف این مقاله ارتقاء مهارت های تدریس معلمان است و از طریق یک روش تحقیق موشکافانه و دقیق، مفاهیم و راهکارهای مختلفی برای این ارتقاء مورد بحث قرار می گیرد.عوامل موثر در ارتقاء مهارت های تدریس معلمان، از جمله استفاده از روش های آموزشی نوین، آموزش های تخصصی، تجربه های عملی و استفاده از فناوری، به صورت جامع و شامل مورد بررسی قرار می گیرد.در ادامه، راهکارهای متعددی برای ارتقاء مهارت های تدریس معلمان ارائه شده است که از جمله آنها می توان به برنامه ریزی آموزش مداوم، توسعه روش های تدریس نوین و ایجاد محیط های تعاملی اشاره کرد. همچنین، چالش ها و موانع ارتقاء این مهارت ها نیز بیان شده که از جمله آنها می توان به محدودیت های زمانی و مالی، مقاومت به تغییر و ناپایداری سیاست ها اشاره کرد.در پایان، اهمیت این موضوع برای بهبود فرآیند آموزش و پرورش بیان شده و پیشنهادات مناسبی برای بهبود مهارت های تدریس معلمان ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

کلمات کلیدی : مهارت های تدریس ، ارتقاء ، آموزش ، تربیت ، فناوری

نویسندگان

سیده مریم یاسین بند

۱- کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی، آموزگار، کد پرسنلی: ۹۴۰۵۵۳۶۴

حمیرا نرماشیری

۲- کارشناسی روانشناسی، آموزگار، کد پرسنلی: ۴۹۰۱۱۶۳۴

مینا نرماشیری

۳- کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار، کد پرسنلی: ۹۴۰۲۷۶۶۷