اقدام پژوهی : چگونه توانستم مشکل املای دانش آموزم را برطرف کنم ؟

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 229

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH02_1503

تاریخ نمایه سازی: 16 فروردین 1403

چکیده مقاله:

چالشها، موانع و شکستهای تحصیلی بخشی از واقعیتهای زندگی روزمره دانش آموزان را در مدرسه تشکیل می دهد. باور دانش آموزان به اینکه آنها می توانند به طور سازگارانه با فشارها،چالشها و موانع تحصیلی مواجه شوند. از جمله عوامل فردی که بررسی نقش آن در پیشبینی سرزندگی تحصیلی مهم بنظر میرسد بهترین اهداف شخصی است . بهترین اهداف شخصی یکی از سازههایی است که اخیرا در حوزه اهداف ارائه شده است و به عنوان اهداف خاص، چالش برانگیز و اهداف رقابتی که معطوف به خود شخص است ، شامل سطحی از عملکرد، راهبردها یا تلاشها است که فراتر از عملکرد خود فرد در گذشته می باشد . در این اقدام پژوهی سعی شده است تا راهکارهای برای حل مشکل نوشتن املا ارائه شود تا این مشکل در دانش آموزان برطرف شود. و باد انجام راهکارهای ارائه شده توانستم این مشکل را دانش آموزم بهبود ببخشم و آن را برطرف کنم .

نویسندگان

نجمه عابدینی پور

کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش، پیام نور کرمان. اداره آموزش و پرورش استان کرمان، آموزشگاه گلهای معلم