نقش آموزش مجازی و سواد رسانه ای در رضایت شغلی معلمان در سطح مدارس

آموزش مجازی یک راه عالی برای کمک به کارکنان در سازمان است که بدون ملاقات حضوری، مهارت های خود را توسعه و تقویت کنند. در حالی که آموزش مجازی می تواند چالش برانگیز باشد، همچنین فرصتی را برای کارمندان نشان می دهد تا تجربه یادگیری خود را از طریق راحتی ، انعطاف پذیری و پیشرفت فناوری افزایش دهند. چه در حال ایجاد، اجرا و یا شرکت در یک جلسه آموزشی مجازی باشید، درک این نوع آموزش و برخی از مزایای بالقوه آن می تواند به شما کمک کند از فرصت های مجازی خود نهایت استفاده را ببرید. در این مقاله ، آموزش مجازی چیست ، توضیح می دهیم که چرا مهم است و مزایا و معایب این استراتژی یادگیری منحصر به فرد را فهرست می کنیم آموزش و پرورش رکن اساسی جامعه ی انسانی است و یکی از اهداف عمده آن پرورش و آموزش کودکان و نوجوانان توسط معلمان و مدیران است . اولین قدم در جهت رسیدن به کادر آموزشی موفق درک عواملی است که بر کیفیت فعالیت آنها موثر است . یکی از این عوامل ، رضایت شغلی معلمان است . چرا که رابطه مستقیمی بین رضایت شغلی افراد با عملکرد آنان وجود دارد و کسانی که رضایت داشته باشند، کار خود را بهتر انجام می دهند و تاثیر رضایت شغلی در سطح معلمان بیش از پیش خود را نشان می دهد.از این رو روش تحقیق در مقاله مروری حاضر، روش توصیفی و کتابخانه ای می باشد که با استفاده از ابزار فیش برداری و مراجعه به پایگاه های علمی و منابع دست اول داخلی و خارجی ، و همچنین مقالات و کتابها اقدام به جمع آوری اطلاعات و داده های لازم شده است .

کلیدواژه ها:

آموزش مجازی ، سواد رسانه ای ، رضایت شغلی ، معلمان