بررسی تاثیر سبک مدیریت کلاسیک در نظام آموزش و پرورش

مدیریت به طور کلی و در بخش آموزش یعنی طراحی و سازماندهی و رهبری و نظارت و کنترل و ارزشیابی است به عبارتی مدیریت فعالیت علمی است که در یک موقعیت سازمان یافته برای هماهنگی و هدایت امور در جهت هدف های معینی صورت گیرد . پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر سبک مدیریت کلاسیک در نظام آموزش و پرورش و به روش توصیفی - تحلیلی انجام شده است . نتایج بیانگر آن است که هر چند که نیاز به مدیریت اثربخش و کارآمد در همه ی سازمان ها، امری بنیادین و حیاتی است ، اما این موضوع در آموزش و پرورش اهمیت مضاعف و استراتژیک دارد . در صورتی که مدیران آموزشی یک جامعه دارای شایستگی ، دانش و مهارت های کافی باشند و سبک های مدیریتی مناسب در مدارس بکار گیرند ، بدون تردید نظام آموزشی نیز از اثربخشی ، کارائی و اعتبار بالائی برخوردار خواهد بود .

کلیدواژه ها:

مدیریت کلاسیک ، مدیریت علمی ، آموزش و پرورش