بررسی رابطه بین استفاده از شبکه های اجتماعی و سازگاری اجتماعی در کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله ای ۱۲-۷ ساله

اختلالات و بیماری های مختلفی کودکان را تهدید می کند. شناسایی عوامل اثرگذار بر این اختلالات می تواند ضامن سلامت کودکان، خانواده و جامعه باشد. مساله این است که چه ارتباطی بین استفاده از شبکه های اجتماعی و سازگاری اجتماعی کودکان وجود دارد؟ و آیا این ارتباط در کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله ای بیشتر است و اختلال آنها را تشدید می کند یا نه ؟ این تحقیق که به روش توصیفی - همبستگی با استفاده از روش اسنادی یا کتابخانه ای با تکیه بر نتایج مطالعات پیشین انجام شده است با هدف بررسی رابطه بین استفاده از شبکه های اجتماعی و سازگاری اجتماعی در کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله ای ۱۲-۷ ساله انجام شده است و یافته ها حاکی از آن است که اختلال نافرمانی مقابله ای بیشتر در کودکانی دیده می شود که سازگاری اجتماعی کمتری با محیط دارند و نظارت و کنترلی از جانب والدین بر نحوه استفاده از آنها بوده است . این یافته نشان می دهد علاوه بر شبکه های اجتماعی ، اطرافیان کودک نیز می توانند با رفتارهای خود به افزایش اختلال نافرمانه ای مقابله ای در کودکان زیر ۱۲ سال دامن بزنند و میزان سازگاری کودکان را در محیط کاهش دهند.

کلیدواژه ها:

اختلال نافرمانی مقابله ای ، دانش آموزان ، سازگاری اجتماعی ، شبکه های اجتماعی