بررسی روش های بالا بردن کیفیت آموزشی در آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 47

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH02_1066

تاریخ نمایه سازی: 16 فروردین 1403

چکیده مقاله:

یکی از مهم ترین مسائلی که بسیاری از افراد در سراسر جهان با آن مواجه هستند مسئله آموزش و پرورش است ؛ چراکه این حوزه با مسئله تربیت و تعلیم افراد یک جامعه مرتبط بوده و موجب شکوفایی و یا عقب ماندگی یک جامعه خواهد شد. آموزش و پرورش به عنوان موثرترین عامل پیشرفت در جوامع امروزی مطرح است . در جمهوری اسلامی ایران موضوع تحول در نظام آموزش و پرورش از اهمیت بسیاری برخوردار بوده و تلاش هایی نیز در این مسیر انجام شده است . با وجود این ، آموزش و پرورش در ایران دارای مسائل و مشکلات اساسی است که باید بررسی و حل شوند. از این رو پژوهش حاضر با بررسی روش های بالا بردن کیفیت آموزشی در آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران می پردازد. مقاله حاضر به شکل مروری وبا استناد به منابع کتابخانه ایی و اینترنتی به جمع آوری اطلاعات پرداخته است

نویسندگان

فریبا علوی

کارشناس ارشد آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه آزاد مراغهاداره آموزش و پرورش شهرستان میاندوآب، آموزشگاه سمیه باروق

صغری میرزائی فشتالی

کارشناسی علوم تربیتی گرایش پیش دبستانی ودبستان،دانشگاه پیام نور شهرستان سیاهکلاداره آموزش و پرورش استان گیلان، موسس ومربی پیش دبستانی شکوفه های دانش در مدرسه دولتی شهید برزو شریفی

بدری کاظمی

کارشناسی ارشد علوم محیط زیستی، دانشگاهاداره آموزش و پرورش استان تهران، آموزشگاه پسرانه جوادالائمه