اهیمت استفاده دبیران از فناوری و تکنولوژی در آموزش به دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 26

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH02_0819

تاریخ نمایه سازی: 16 فروردین 1403

چکیده مقاله:

فناوری می تواند با ایجاد جذابیت و مشارکت بیشتر در یادگیری ، به دانش آموزان کمک کند. دانش آموزان به جای حفظ کردن و به خاطر سپردن مطالب ، با انجام و از طریق تفکر، مطالب درسی را فرا می گیرند. این مشارکت می تواند به سادگی یک مسابقه تعاملی در کلاس یا شرکت در بحث های گروهی با فناوری باشد، یا می تواند به اندازه بازی های آموزشی ، تمرین در آزمایش های با استفاده از فناوری ، برگزاری کلاس های درسی دیگر محدودیتی .علمی در آزمایشگاه مجازی یا انجام یک سفر مجازی باشد ندارد. برای مثال، در مناطقی که دانش آموزان به معلم دسترسی ندارند، با استفاده از فناوری می توانند در کلاس های خود شرکت نمایند، سوالات خود را از طریق ایمیل ارسال کنند و از طریق ویدئو کنفرانس ها با معلم مربوطه به صورت زنده صحبت کنند. در نهایت ، فناوری به دانش آموزان اجازه می دهد تا با گسترش یادگیری فراتر از کتابهای درسی ، افق دید خود را گسترش دهند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

صفرعلی جمراسی

آموزش و پرورش شهرستان فراهان استان مرکزی