اقدام پژوهی :چگونه توانستم دانش آموز دارای اختلال خانوادگی را به درس خواندن ترغیب کنم ؟
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 110
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH02_0480
تاریخ نمایه سازی: 16 فروردین 1403
چکیده مقاله:
من در کلاس خود با دانش آموزی مواجه شدم که به علت اختلال خانوادگی دچار مشکلاتی اعم از ناامیدی و ترس از آینده و افسردگی شده بود که من سعی کردم با مطالعه و تحقیق به روش اقدام پژوهشی به حل مشکل او کمک کنم و با روش مصاحبه با اطرافیان او به دلیل و ریشه ی مشکل او پی برده و با راهکارهایی مانند دادن مسولیت و ترقیب به مطالعه و آگاه کردن او بالا بردن عزت نفس و اعتماد به نفس او سعی کردم مشکل او را حل کنم و او را به آینده امیدوار کنم و سعی کردم او را به خودباوری برسانم تا با عبور از مثلات خود به موفقیت برسد و زندگی شادی را برای خود بسازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ریحانه وطنی
کارشناسی طراحی پوشاک ، هنرآموز هنرستان مقطع دهم ، یازدهم ، دوازدهم ، قم