بررسی علل ایجاد اختلالات یادگیری در یک فرد و راه های درمان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 155
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH02_0350
تاریخ نمایه سازی: 16 فروردین 1403
چکیده مقاله:
اختلال یادگیری اختلالی عصب زیست شناختی است که از یک مشکل جدی در خواندن حساب کردن و یا کلمه بندی نوشتن به وجود می آید که انتظار نمی رود به یک فرد عادی نسبت داده شود یک اختلال یادگیری به یک اختلال یادگیری است و نه به وسیله ی یک اختلال هیجانی ایجاد میشود. اگر درست ارزیابی نشود تاثیر بالقوه ای روی عملکرد ناسازگارانه ی فرد دارد و در حوزه های چندگانه ی زندگی ضعف ایجاد مینماید. وقتی فردی مظنون به اختلال یادگیری میشود یک ارزشیابی عصب روان شناختی توانایی ها ضروری است. تا منبع مشکل را به علاوه در حوزه های توانایی عصب روان شناختی تعیین کند که میتواند به عنوان پایه ای برای فنون جیرانی و اختیارات درمانی باشد. طبق راهنمای تشخیص و آماری اختلالات روانی (DSM-IV) اختلالات یادگیری زمانی تشخیص داده می شوند که: پیشرفت در آزمونهای استاندارد شده برای خواندن ریاضیات با بیان نوشتاری بطور قابل ملاحظه زیر حد مورد انتظار بر حسب سن. تحصیلات و سطح هوشی میباشد مسائل یادگیری تداخل جدی در پیشرفت آموزش با فعالیت های روزمره دارد.
کلیدواژه ها:
اختلالات یادگیری اختلال عصبی ، ناسازگاری درمان
نویسندگان
حسین زعیمی
کارشناسی، کامپیوتر، هرمزگان، مینا ب