انواع روش تدریس فعال

عصر کنونی را عصری می دانند که هدف از آموزش و پرورش تنها انتقال میراث فرهنگی و تجارب بشری به نسل جدید نیست .بلکه رسالت آموزش و پرورش را ایجاد تغییرات مطلوب در نگرش ها شناخت ها و در نهایت رفتار انسان ها می دانند . از این رو شیوه های تدریس فعال در عصر جدید توجه فراگیران و معلمان را به خود جلب کرده است . این پژوهش به روش توصیفی - تحلیلی ، به بررسی انواع روش تدریس فعال پرداخته است . نتایج بر آن دلالت دارد که تدریس فعالیتی است که در کانون و نقطه تلاقی همه عناصر آموزشی قرار دارد و مهمترین عملکرد معلم در کلاس درس محسوب می شود که زمینه را برای یادگیری فراهم می سازد . بکارگیری روش های تدریس فعال و دانش آموز محور باعث ارتقا سطح و کیفیت یادگیری دانش آموزان می شود .

کلیدواژه ها:

تدریس فعال ، دانش آموزان ، معلم ، یادگیری ، آموزش