تاثیر فناوری در آموزش و نقش معلمان در بهره گیری از آن
محل انتشار: دوازدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 165
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ABUCONPA12_107
تاریخ نمایه سازی: 15 فروردین 1403
چکیده مقاله:
استفاده از فناوری در آموزش و پرورش به عنوان یکی از موضوعات حیاتی و پربار در حوزه آموزش مطرح شده است. این مقاله به بررسی تاثیر فناوری در فرآیند آموزش و نقش معلمان در بهره گیری از آن می پردازد. ابتدا مسئله و اهمیت استفاده از فناوری در آموزش مورد بررسی قرار گرفته و سپس زیان های ممکن از استفاده نادرست از فناوری در کلاس درس مورد بحث قرار گرفته است. از جمله این زیان ها می توان به پرت شدن حواس دانش آموزان، هزینه ی بالا و نیاز به آموزش مناسب برای استفاده بهینه از فناوری اشاره کرد. در نهایت، نقش معلمان در مدیریت استفاده از فناوری در کلاس درس و ارائه آموزش های مناسب برای دانش آموزان بررسی شده است. این مقاله نشان می دهد که استفاده از فناوری در آموزش و پرورش با وجود مزایا و فواید آن، نیازمند مدیریت موثر و راهکارهایی برای مواجهه با چالش ها و موانع است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
دیانت الله شهرکی
۱- کارشناسی مهندسی کامپیوتر،دانشگاه زابل
سیده آمنه والی پور
۲- کارشناسی ارشد علوم تربیتی،دانشگاه آزاد واحد خرم آباد
سمیه توبراری
۳-کارشناسی ارشد فیزیک
عاطفه غلام نیا
۴-کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد فلق