پرورش خلاقیت تحصیلی در دانش آموزان
محل انتشار: دوازدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 128
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ABUCONPA12_104
تاریخ نمایه سازی: 15 فروردین 1403
چکیده مقاله:
خلاقیت یکی از ویژگی های مهم و ضروری در رشد و توسعه کودکان است که نقش بسیار مهمی در موفقیت آن ها در زندگی دارد. اما متاسفانه، بسیاری از عوامل می توانند مانع از پرورش و توسعه خلاقیت در کودکان شوند. این عوامل شامل داشتن خودانگاری منفی، عدم اعتماد به نفس، فشار روانی، ترس، روزمرگی و داشتن هدف های متفاوت و متناقض هستند.برای پرداختن به این چالش ها، راه حل های متعددی برای معلمان، دانش آموزان و کتاب های درسی ارائه شده است. از جمله این راه حل ها می توان به تدوین سیاست های انگیزشی برای معلمان، تشویق دانش آموزان به پرسش های خود، و تجدید نظر در کتاب های درسی با رویکرد کاربردی اشاره کرد. همچنین، نقش مهمی برای بزرگ سالان به عنوان فراهم کنندگان محیط حمایت آمیز برای توسعه خلاقیت کودکان بیان شده است.با اعمال راه حل های مناسب و ایجاد فضاهای مناسب در محیط آموزشی، می توان به پرورش و توسعه خلاقیت کودکان کمک کرد و آن ها را برای موفقیت در زندگی آماده ساخت.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فریبا معصومی
۱- کارشناسی علوم تربیتی، پیام نور ابهر
نیکزاد میرزایی
۲- کارشناسی رشته علوم تربیتی،مدیریت و برنامه ریزی آموزش
محمدرضا خدایی
۳-کارشناسی زبان و ادبیات فارسی،شهید مدنی آذربایجان
مهدی بلام پور
۴-کارشناسی مهندسی مکانیک،دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز