رابطه ساخت شناسی قوی در دوران کودکی با پیشرفت ذهنی و تحصیلی در آینده

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 44

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HLSPCONF07_059

تاریخ نمایه سازی: 15 فروردین 1403

چکیده مقاله:

ساخت شناسی به عنوان یکی از مهمترین فعالیت های کودکان در دوران کودکی، نقش بسیار مهمی در رشد و توسعه آن ها ایفا می کند. ساخت شناسی به معنای توانایی کودک برای ساخت و ساز و تعامل با محیط اطرافش است. این توانایی شامل بازی با اسباب بازی، ساختن سازه ها و ساختمان ها، طراحی و خلاقیت در فعالیت های هنری و ساخت و ساز با مواد مختلف است. در این مقاله، به بررسی رابطه ساخت شناسی قوی در دوران کودکی با پیشرفت ذهنی و تحصیلی در آینده می پردازیم. با بررسی تحقیقات و مطالعات علمی در این زمینه، سعی خواهیم کرد تا به نتایج و استنباط هایی برسیم که نشان دهنده اهمیت و تاثیر ساخت شناسی در رشد و توسعه کودکان باشد. همچنین، به بررسی راهکارها و فعالیت هایی که می توان در جهت تقویت ساخت شناسی کودکان انجام داد، خواهیم پرداخت..

نویسندگان

هادی سلطانی گول

فارغ التحصیل مقطع کارشناسی از دانشگاه آزاد بوکان ،رشته علوم تربیتی ،گرایش آموزش ابتدایی