پیمایش در چالش های کلاس درس مدرن: تحلیلی جامع از دیدگاه دانش آموزان و معلمان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 119
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_995
تاریخ نمایه سازی: 12 فروردین 1403
چکیده مقاله:
معلمی یک حرفه عالی است، اما در عین حال کار سختی است. نقش معلمان قابل توجه است در طول زمان در دوران مدرن با معرفی رویکردهای آموزشی جدید و روشی که یادگیری دیجیتال و هوشمند در حوزه آموزش نفوذ کرده است. رشته مقاله تمرکز بر مشکلاتی است که یک معلم و همچنین دانش آموزان می توانند در کلاس درس با توجه به مشکلات موجود داشته باشد محیطی که در درجه اول با عدم احترام دانش آموزان به، اعتقاد به و اشتیاق به زبان هنگامی که با استفاده از سبک سخنرانی کلاسی معمولی تدریس می شود، هر ادبی جزء یا هر مهارت زبانی برای آموزش سخت و سخت می شود.در مطالعه پیش رو معلمان و دانش آموزان استان کرمان و شهرستان زرند با استفاده از پرسشنامه و پاسخ به سوالات، کمک بزرگی به جمع آوری اطلاعات کردند. به منظور آموزش زبان انگلیسی به این "جوانان امروزی متمرکز بر فناوری"، نیاز به ارزیابی مجدد کلاس درس وجود دارد. تکنیک تدریس به منظور رفع نیازهای آنها و انتظارات دانش آموزان. برای معلمان به با ارائه آموزه های صحیح، آنها باید نیازهای در حال تحول هر دانش آموز را شناسایی کنند. این واقعیت که وجود دارد ممکن است مسائلی در طول فرآیند آموزشی وجود داشته باشد همچنین این موضوع را قابل درک می کند که می تواند استرس زا باشد. معلمان شایسته باید هر مشکلی را زیر نظر داشته باشند تا مطمئن شوند که در یادگیری اختلالی ایجاد نمی کند روند. چالش های پیش روی آموزش زبان انگلیسی را می توان با ابزارها و تکنیک ها برطرف کرد برای آموزش هایی که از قبل در دسترس هستند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدمهدی خوبیاری
کارشناسی ارشد، آموزش زبان انگلیسی ، دانشگاه آزاد اسلامی کرمان