تاثیر مشاوره و بازی درمانی بر بهبود اختلالات یادگیری دانش آموزان ابتدایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 74
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_975
تاریخ نمایه سازی: 11 فروردین 1403
چکیده مقاله:
بازی درمانی امروزه بعنوان روشی برای درمان مشکلات کودکان استفاده می شود. این روش درمان به کودکان کمک می کند تا بتوانند مسائل و مشکلاتشان را حس کنند، با این هدف که ویژگی های روانی خود را بشناسند. بازی از ضروریات زندگی کودکان می باشد آنان احساساتی مانند ترس، ناراحتی، شادی و عصبانیت خویش را از طریق بازی بیان و به این ترتیب احساس امنیت و با ارزش بودن می کنند. کودک در حین بازی توانایی حل مشکلات خویش را پیدا می کند و توسط آن می تواند اعتماد به نفس و روحیه استقلال طلبی را در خود پرورش دهد .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
لیلا خراسانی مقدم
فرهنگی آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی
پریسا مقدسی
شهرستان خوی
زهرا غنی زاده
شهرستان خوی