بررسی مهم ترین عوامل موثر بر شاداب سازی مدارس
محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و مطالعات اجتماعی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 55
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HELSCONF04_114
تاریخ نمایه سازی: 10 فروردین 1403
چکیده مقاله:
مدرسه یکی از اساسی ترین نهادهای اجتماعی است و وظیفه ی آن تربیت انسان هایی است که آینده جامعه را تعیین خواهند نمود. هر قدر برنامه های این نهاد، اصولی و تابع نیازهای مخاطبان باشد. بازده آن که همانا دانش آموزان هستند نیز پربارتر و شایسته تر خواهد شد. امروزه با توجه به سطح انتظارات جامعه و توقعات مشتریان، آموزش وپرورش رسالتی خطیرتر بر عهده دارد. پس باید با تکیه بر ابزارهای کارآمد و نیروهای مجرب و آگاه نسلی را تربیت نماید که قدرت تطابق و سازگاری را با زندگانی در سال های آینده و حضور در صحنه اجتماعی داشته باشند. در حقیقت آموزش وپرورش به مثابه درختی تنومند است که برای تغذیه ورشد و باروری میوه هایش نیازمند استفاده از منابعی است با هماهنگی و مساعدت موجبات رشد آن را فراهم آورند. از سوی دیگر عناوینی چون خلاقیت، نقادی، نقدپذیری، تغذیه و بهداشت فردی و جمعی و مدرسه شاد زمانی در مدارس عملیاتی خواهند شدکه تمام عناصر این مجموعه به باور لازم برسند و تغییر و تحول در برنامه های سنتی و یکنواخت آموزش وپرورش به عنوان یک اصل محسوب و مورد پذیرش قرار بگیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا رئیسی پور معزآباد
کارشناسی آموزش ابتدایی، پردیس فاطمه الزهرا هرمزگان