بررسی مزایا و معایب آموزش مجازی در فرآیند یاددهی – یادگیری

عصر امروز که عصر دانش و اطلاعات نام دارد، کلیه جوامع بشری را به طور عام و مراکز آموزشی را به طور خاص در موقعیت و شرایطی قرار داده که استمرار حیات خود را مستلزم استفاده از راهکارهای ابزارها، شیوه ها و رویکردهای نوین می دانند. رشد روز افزون جمعیت و عدم برابری فرصت های آموزشی، ظهور فناوری اطلاعات و ارتباطات و روند رشد صعودی آن در مدت زمانی کوتاه، حجم گسترده اطلاعات، تمایل روز افزون مراکز و سازمان های آموزشی به استفاده از یادگیری الکترونیکی در جهت بهبود فرآیند یاددهی-یادگیری منجر گردیده است. از طرف دیگر در این عصر پرشتاب کنونی، بسیاری از روش های آموزشی سنتی ناکارآمد و کند هستند و قدرت کافی را برای انتقال مفاهیم جدید به فراگیران ندارند. بنابراین، لازم است که از ابزارهایی که فن آوری های نوین در اختیار قرار می دهند، در این زمینه به نحو احسن استفاده گردد. از جمله این فن آوری ها، فن آوری اطلاعات و ارتباطات است که موجب خدمات و پیشرفت هایی بسیار در عرصه آموزش و یادگیری شده است. بنابراین، می توان با بهره گیری از ابزارها و روش هایی که این فن آوری ایجاد کرده است، ضمن افزایش سرعت در یادگیری، شرایط یادگیری را برای استعدادها و سلیقه های گوناگون فراهم آورد.

کلیدواژه ها:

آموزش مجازی ، دوره ابتدایی ، فناوری اطلاعات ، یاددهی – یاددهی