راهکارها و استراتژی های ترغیب به مشارکت دانش آموزان در تسهیل یادگیری مداوم

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 56

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCO01_927

تاریخ نمایه سازی: 6 فروردین 1403

چکیده مقاله:

در عصر حاضر، مفهوم آموزش و یادگیری بیشتر از همیشه به یک فرآیند پویا و پیچیده تبدیل شده است که فراگیران نقش فعال و موثری در آن دارند. از این رو، توجه به مشارکت دانش آموزان به عنوان یکی از عوامل اساسی در تسهیل یادگیری مداوم و بهبود فرآیند آموزشی بسیار حائز اهمیت است. این مقاله به بررسی راهکارها و استراتژی هایی می پردازد که می تواند به ترغیب به مشارکت فعال دانش آموزان در فرآیند یادگیری و تسهیل یادگیری مداوم کمک کند. امروزه، یکی از چالش های مهم در محیط آموزشی، جذب و حفظ توجه و مشارکت فعال دانش آموزان در فرآیند یادگیری است. با توجه به تغییرات سریع و پویای جامعه و فناوری، استفاده از روش ها و استراتژی های مناسب برای تشویق دانش آموزان به مشارکت فعال در فرآیند یادگیری بسیار ضروری است. بنابراین، این مقاله به بررسی این مساله می پردازد و راهکارها و استراتژی های موثر برای ترغیب به مشارکت دانش آموزان در تسهیل یادگیری مداوم را مورد بررسی قرار می دهد. ترغیب به مشارکت دانش آموزان در تسهیل یادگیری مداوم دارای اهمیت بسیاری است. این تاکید بر مشارکت، باعث تقویت انگیزه و اشتیاق به یادگیری، ارتقاء فرآیند یادگیری و افزایش عملکرد تحصیلی دانش آموزان می شود. همچنین، این مشارکت باعث توسعه مهارت های ارتباطی، همکاری و حل مسئله در دانش آموزان می گردد که در پیشرفت آنها در زندگی شخصی و حرفه ای نقش بسزایی دارد. مقاله حاضر به بررسی و ارائه راهکارها و استراتژی هایی جهت ترغیب به مشارکت دانش آموزان در تسهیل یادگیری مداوم پرداخته است. این راهکارها و استراتژی ها می توانند بهبود عملکرد و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان را تسهیل کرده و به ارتقای کیفیت تعلیم و تربیت کمک نمایند.

نویسندگان

ناصر نجم

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی واحد دانشگاه آزاد کرج