تاثیرگذاری مدارس با برنامه های آموزشی و تربیتی برای نوجوانان در پیشگیری از اعتیاد آنان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 30
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IEMC01_053
تاریخ نمایه سازی: 3 فروردین 1403
چکیده مقاله:
در حال حاضر اعتیاد به انواع مواد مخدر یکی از مشکلات اساسی جامعه ما محسوب می شود و این موضوع با توجه به جوان بودن جمعیت کشور ما که بیشتر آن را کودکان، نوجوانان، و جوانان تشکیل می دهند از اهمیت زیادی برخوردار است. نگاهی به تجارب جهانی در این زمینه حاکی از آن است که در برنامه های پیشگیری، به آموزش به ویژه آموزش کودکان و نوجوانان توجه ویژه ای شده است و کانون های مختلفی مانند فرد، خانواده، مدرسه، و محل کار افراد مد نظر قرار گرفته است. تحقیقات انجام شده در مورد زمان شیوع اعتیاد بین دانش آموزان نشان می دهد که نوجوانی، بحرانی ترین دوره زندگی برای گرایش به مصرف مواد مخدر است و مدارس راهنمایی و دبیرستان ها محیط های طبیعی برای شروع استفاده از این مواد هستند. لذا اهمیت دوره ی نوجوانی به ویژه قرار گرفتن سال های اول این دوره در مقطع متوسطه یعنی درست سال های یازده تا سیزده سالگی این ضرورت را ایجاب می کند که برنامه ریزان و دست اندرکاران امر آموزش در خصوص نیازهای آموزشی این دوره برنامه ها و طرح های لازم را پیش بینی کنند به ویژه این که اولین گرایش ها به سمت مصرف مواد مخدر و روان گردان نیز متاسفانه در همین سال ها دیده می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهه اسماعیل زاده خوش قامت
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی
فاطمه اسماعیل زاده خوش قامت
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، موسسه غیرانتفاعی شرق گلستان_ گنبد کاووس