عزت نفس و خودباوری تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 307
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_1851
تاریخ نمایه سازی: 1 فروردین 1403
چکیده مقاله:
عزت نفس حلقه مفقوده نظام آموزشی کشورما می باشد چون تاکنون هیچ پروتکل و دستورالعملی رسمی در این مورد تدوین نشده است. لذا برای بررسی اهمیت خودباوری تحصیلی و عزت نفس پژوهشی از نوع کتابخانه ای انجام گردیده است که در تهیه آن از منابع کتابخانه معتبر، مقالات و سایت های اینترنتی استفاده شده است. شناخت عواملی که منجر به خود باوری تحصیلی و مانع از افت می گردد، از اهمیت ویژه ای برخوردار است. در بررسی های پیشینه پژوهشی مشخص شد که عزت نفس یکی از ارکان اصلی و کمک کننده تشکیل خودباوی تحصیلی می باشد لذا در این مقاله مطالبی درمورد عزت نفس و خودباوری تحصیلی و عوامل تاثیر گذار آن آورده شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
کوثر لامع درخشان
کارشناسی آموزش مشاوره و راهنمایی