بررسی کارآمد ترین و خلاقانه ترین سبک های رهبری مدیران مدارس و نقش آن در افزایش رضایت شغلی معلمان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 127

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_3018

تاریخ نمایه سازی: 1 فروردین 1403

چکیده مقاله:

لازم به ذکر است که هر مدرسه و هر محیط کاری دارای شرایط و متغیرهای مختلفی است که تاثیر متفاوتی بر رضایت شغلی معلمان می تواند داشته باشد. این امر نیازمند تحلیل دقیق و شناخت عمیقتر از وضعیت و شرایط محیط کاری است. رهبری اثربخش، مستلزم به کارگیری هم سبک رهبری تحولی و هم سبک رهبری تبادلی است؛ بنابراین مدیران مدارس بایستی ضمن به وجود آوردن شرایط و فضای لازم برای انگیزش درونی و خودکارآمدی معلمان، به مشوق ها و پاداش های بیرونی نیز توجه لازم را داشته باشند. سبک های متنوع و مختلفی در رهبری مدیران مدارس وجود دارد و اجرای هر گونه سبک رهبری جدای از آن که مربوط اقتضای مدرسه و سازمان بالادستی است بیش تر به ویژگی های مدیران آن مدرسه وابسته است و اعتقاد بر این است که به کارگیری سبک های مفید رهبری توسط مدیران مدارس اگر چه لازم و ضروری است، ولی شرایط خاص خود را می طلبد. در این مقاله شما را با نقش سبک های رهبری مدیران بر رضایت شغلی معلمان و انواع سبک های رهبری آشنا خواهیم کرد.

نویسندگان

مژگان گنجعلی

کارشناسی ارشد فقه و مبانی حقوق اسلامی

الهه ترمه

فوق لیسانس روانشناسی عمومی

ملیکا کیانی

دیپلم حسابداری