بررسی نقش انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش درمدرسه ابتدایی دخترانه فاطمیه شهرستان سیب و سوران

به منظور بررسی نقش انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس و گسترش ارتباط دو کانون مقدس خانه و مدرسهتشکیل انجمن اولیا و مربیان واحدهای آموزش یکی از مهمترین وظایف مدارس میباشد از آن جا که خانه و مدرسه دو رکناصلی و موثر در تربیت فرزندان و آینده سازان جامعه هستند ارتباط هماهنگ و همسوی بین این دونهاد از نظر کمی و کیفیمی تواند بستر مناسبی برای دستیابی به اهداف در امر تعلیم و تربیت باشد. مقاله حاضر به روش مروری تهیه شده و در آن سعیشده به بررسی نقش انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش درمدرسه ابتدایی دخترانه فاطمیه شهرستان سیب و سورانپرداخته شود. در ابتدا به شرح وظایف انجمن های اولیاء و مربیان به نقش خانواده در شخصیت و چگونگی تربیت دانش آموزاندر آن می پردازیم و سپس تعامل دو نهاد خانواده و مدرسه بررسی می شود و در نهایت راهکارهای برای بهبود این رابطه ارائه می شود.

کلیدواژه ها:

انجمن اولیا و مربیان ، بهبود کیفی آموزش