عزت نفس، پیشرفت تحصیلی و خودپنداره مثبت تحصیلی

عزت نفس را باید از خود پنداره متمایز ساخت منظور از خودپنداره مجموعه صفات، توانائی ها، نگرش ها و ارزش هایی است که فرد باور دارد او را توصیف می کند. به عبارت دیگر خود پنداره مجموعه ای از مفاهیمی است که فرد برای توصیف خویش از آن استفاده می کند. کودک می تواند خود را به عنوان بازیگرخوب بیسبال، دوست جو، علاقمند به داستان های علمی دانش آموزی متوسط در نظر بگیرد که این مورد از جمله اجزاء خودپنداره وی به شمار می رود. در واقع عزت نفس جنبه ای از خودپنداره است که در اوایل کودکی نمایان می شود و از احساسات کودک در مورد ابعاد وجودش ناشی می شود.

کلیدواژه ها:

عزت نفس ، پیشرفت ، دانش آموزان