ارتباط بین عزت نفس و انگیزه در دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 46
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_1786
تاریخ نمایه سازی: 26 اسفند 1402
چکیده مقاله:
واقعیت مهم آن است که همه پیشرفت های شگفت انگیز انسان در دنیای امروز زاییده یادگیری است. انسان بیشتر شایستگی های خود را از طریق یادگیری به دست می آورد، از طریق یادگیری رشد فکری پیدا می کند و توانایی های ذهنی اش فعلیت می یابد. بنابراین می توان چنین نتیجه گیری کرد که همه پیشرفت های بشر در نتیجه یادگیری به دست می آید. یکی از عوامل موثر بر یادگیری در میان یادگیرندگان انگیزه تحصیلی است، انگیزه تحصیلی یکی از ملزومات یادگیری به حساب می آید و چیزی است که به رفتار شدت و جهت می بخشد و در حفظ و تداوم آن به یادگیرنده کمک می کند. در واقع انگیزه آن چیزی است که به یاد گیرنده انرژی می دهد و فعالیت های او را هدایت می کند روانشناسان انگیزه را علت و دلیل رفتار می دانند دلیل اینکه چرا ما بعضی رفتارها را انجام می دهیم ولی بعضی دیگر را انجام نمی دهیم انگیزه های ما هستند درباره تاثیر انگیزه بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی پژوهش های زیادی انجام گرفته است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان