بازی های تقویت کننده هوش در دبستان

هدف از انجام این تحقیق بررسی بازی های تقویت کننده هوش در دبستان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی بازی های تقویت کننده هوش در دبستان می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که بازی ها محیط هایی فعال و پویا ارائه می دهند که دانش آموزان را وادار به استفاده از مهارت های شناختی مختلف می کنند. این شامل توجه، حافظه، تمرکز، تفکر استدلالی، تصمیم گیری و حل مسئله است. بازی ها می توانند به تقویت حافظه کوتاه مدت و حافظه بلندمدت کمک کنند. بازی های حافظه باعث می شوند دانش آموزان اطلاعات را به خوبی ذخیره کنند و از آن ها به طور موثر در طول بازی استفاده کنند. بازی ها محیطی را فراهم می کنند که دانش آموزان بتوانند با همکاری، هم فکری و هماهنگی با دیگران به موفقیت برسند. این بازی ها می توانند مهارت های اجتماعی مانند همکاری، مذاکره، توافق و رهبری را تقویت کنند. به طورکلی، بازی ها نقش مهمی در تقویت هوش دانش آموزان ایفا می کنند. بازی ها به آن ها کمک می کنند تا مهارت های شناختی، اجتماعی، عاطفی و حل مسئله خود را توسعه دهند و به صورت خلاقانه و فعال در فرآیند یادگیری شرکت کنند.

کلیدواژه ها:

بازی ، یادگیری ، ابتکار ، هوش.