پیش بینی رضایت شغلی از طریق رهبری اصیل در بین معلمان مقطع ابتدایی شهرستان کوار

پژوهش حاضر با هدف پیش بینی رضایت شغلی از طریق رهبری اصیل در بین معلمان مقطع ابتدایی شهرستان کوار پذیرفته است. پژوهش حاضر، از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت و روش توصیفی از نوع همبستگی بوده است.جامعه مورد مطالعه، شامل تمامی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان کوار می محقق به روش نمونه گیری نمونه گیری در دسترس و تعداد ۱۰۳ نفر به عنوان نمونه انتخاب کرد و با استفاده از پرسشنامه رهبری اصیل، پرسشنامه رضایت شغلی مورد ارزیابی قرار گرفتند که نتایج نشان داد بین رهبری اصیل با رضایت شغلی رابطه معنادار وجود دارد و رهبری اصیل قادر به پیش بینی رضایت شغلی می باشد.

کلیدواژه ها:

رضایت شغلی ، رهبری اصیل ، معلمان