بررسی بهترین و کارآمد ترین شیوه های تربیت و پرورش کودکان تیز هوش و نابغه
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 71
فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_2961
تاریخ نمایه سازی: 23 اسفند 1402
چکیده مقاله:
کودکان تیزهوش عموما دارای کنجکاوی زیاد، اطلاعات عمومی زیاد و علاقه وافر به یادگیری هستند. آنها خیلی سریع یاد می گیرند، از قدرت ادراک بسیار خوبی برخوردارند و با سرعت قابل توجهی مساله مورد نظر را درک می کنند. در پرورش کودکان تیز هوش، رشد دادن طرز تفکر علمی آن ها و ایجاد و تقویت علاقه آن ها به تحقیقات و مطالعات وسیع و عمیق باید در درجه اول اهمیت قرار گیرد و ضمن توجه به رشد متعادل جسمی، عاطفی، اجتماعی و فرهنگی کودکان هدف های آنی و آتی به طور یکسان در نظر گرفته شود. مثلا کوشش برای اینکه کودک مراحل تحصیلی را در مدتی خیلی کوتاه و بدون کسب مهارت های لازم طی کند و یا محروم ساختن کودک از لذات دوران کودکی و جدا کردن او از دنیای کودکان به خاطر مطالعه مداوم و سریع، در راه پرورش انسان متعادل موانعی به وجود می آورد. پس، به جای انباشتن ذهن کودک از محفوظات، لازم است در پرورش قدرت تفکر و استدلال و قدرت درک روابط منطقی بین علت و معلول، رابطه بین انسان و محیط و تاثیر متقابل آن دو بر یکدیگر، کوشید. این کودکان قدرت آموزش پذیری بسیار بیشتری از افراد عادی دارند، که در زمینه های تحصیلی ،فراگیری هنر ، قدرت استدلالی انتزاعی و استعداد فنی دارند و همچنین قدرت خلاقیت نیز دارند. در این مقاله شما را با اهمیت و نحوه ی آموزش و تربیت کودک تیزهوش و نابغه و ویژگی آنها آشنا خواهیم کرد.
نویسندگان
لقمان اصغری
کارشناسی ناپیوسته آموزش و پرورش ابتدایی
فرزاد ویسی
لیسانس آموزش ابتدایی
فاطمه حمیدی دور باش
فوق لیسانس روانشناسی وآموزش کودکان استثنایی