بررسی و نقش آموزش تئوری انتخاب بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان

هدف از بررسی و نقش آموزش تئوری انتخاب بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان می باشد. در این پژوهش جمع آوری اطلاعات با بررسی نظری و مرور نتایج سایر پژوهش ها و ارائه چند مفهوم و نقش نظریه های انتخاب بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان انجام شد. تئوری انتخاب از جمله نظریه هایی است که تاکید بر رفتار کنونی افراد دارد زیرا وقایع گذشته ، گذشته اند و تغییر در آنها ممکن نیست وضع موجود و آینده قابل تغییر هستند. بنابراین با توجه تئوری انتخاب می توان به افراد آگاهی و شناختی نسبت به خودشان داد تا نسبت به آنچه انجام می دهند مسئولیت پذیر باشند.نتایج نشان داد سازگاری اجتماعی یعنی تعامل شخص با محیط اجتماعی در حالی که شخص تلاش می کند تا نیازها و اهداف شخصی را برآورده سازد یا رفتاری که فرد برای هماهنگی با محیط زندگی خود انجام می دهد. در شکل گیری سازگاری اجتماعی عواملی چون شیوه های تربیتی، ارزش هاو اعتقادات حاکم بر فرد و جامعه، همسالان، خانواده و آموزش و پرورش موثر هستند.

کلیدواژه ها:

تئوری انتخاب ، سازگاری اجتماعی ، دانش آموزان