ضرورت و اهمیت معلم پژوهنده و تاثیرگذار در نظام آموزشی و ارتباط آن با رشد مدارس

مساله موفقیت یا عدم موفقیت در امر تحصیل از مهمترین دغدغه های هر نظام آموزشی است. موفقیت و پیشرفت تحصیلی در هر جامعه نشان دهنده موفقیت نظام آموزشی در زمینه هدف یابی و توجه به رفع نیازهای فردی است. در هر نظام تعلیم و تربیت میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، یکی از شاخص های موفقیت در فعالیت های علمی است. وجود پیشرفت تحصیلی موضوعی است که بخصوص در حال حاضر مورد توجه نظام آموزش و پرورش هر کشوری است. لذا باید توجه داشت برای سال های آتی که کشور ما فاقد منابع عمده درآمد زای زیر زمینی خواهد شد، راهی جز تحقیق و نوآوری جهت اداره ی جامعه نمی ماند که این امر، قهرا می تواند به دست پژوهشگران و هیئت های علمی محقق گردد.

کلیدواژه ها:

مدارس ، نظام آموزشی ، معلم پژوهنده ، آموزش و پرورش.