روایت پژوهی در رابطه با رفع مشکل کمرویی دانش آموزان کلاسم

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 163

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_212

تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1402

چکیده مقاله:

کمرویی عامل بازدارنده برای رشد شخصیت اجتماعی دانش آموزان است و موجب منزوی شدن دانش آموزان می گردد. منزوی شدن دانش آموزان باعث شکوفا نشدن استعدادهای آنها خواهد شد. بسیاری از دانش آموزان هستند که به دلیل کمرویی، دچار افت تحصیلی می شوند و از شرکت در فعالیت های کلاسی خودداری می کنند و در کارهای گروهی مشارکت نمی کنند. همچنین این افراد در زندگی دچار مشکلات گوناگونی می شوند و بیشتر دچار بیماری های جسمی و روانی می شوند . کمرویی از مهمترین اختلالات در مدارس است که باید مورد توجه قرار گیرد. با توجه به اهمیت موضوع، پژوهش حاضر با هدف کمک به معلمان، والدین و دست اندر کاران تعلیم و تربیت در تشخیص دانش آموزان کمرو انجام شده و به ارائه چند راهکار برای رفع این مشکل دانش آموزان پرداخته شده است. شیوه پژوهش حاضر از نوع توصیفی و روش کیفی اقدام پژوهی است. در این پژوهش برای جمع آوری اصلاعات از مصاحبه و مطالعه مقالات مرتبط استفاده گردید. نتایج کیفی این تحقیق بیانگر آن بود که راه حل های انتخابی نتیجه مثبت داده و موجب بهبود میزان کمرویی دانش آموزان است.

نویسندگان

آرزو احمدزاده

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، واحد اروند آبادان

محمد مکوندی

مدرس گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، واحد اروند آبادان