نقش آموزگار در دنیای نوین آموزشی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 138
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_810
تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1402
چکیده مقاله:
در دنیای نوین آموزشی، نقش آموزگار به عنوان راهنما و موجه گر یادگیری دانش آموزان بسیار حیاتی است. آموزگاران با توجه به پیشرفت های فناوری و تغییرات در رویه های آموزشی، نقش مهمی در بهبود تجربه آموزشی دانش آموزان ایفا می کنند. امروزه، آموزگاران باید برخوردهای آموزشی نوین را مسلط بوده و قادر به ارائه یک محیط آموزشی پویا و تعاملی باشند. آن ها نه تنها باید دارای دانش فنی و مهارت تدریس، بلکه باید به ابزارهای دیجیتالی و فناوری های آموزشی مسلط باشند تا بتوانند از آن ها بهره برداری کنند و تجربه یادگیری دانش آموزان را بهبود بخشند. با توجه به اهمیت تجربه آموزشی و ارتباط نزدیک میان آموزگار و دانش آموزان، ایجاد یک محیط آموزشی دوستانه و پذیرایی از افراد با توانمندی ها و نیازهای مختلف امری ضروری است. آموزگاران باید بتوانند به طور موثر با دانش آموزان ارتباط برقرار کنند، از نظرات آن ها استفاده کنند و به آن ها در راستای توسعه مهارت ها و دستیابی به اهدافشان کمک کنند. به علاوه، تشویق به تفکر خلاق و پرسشگری از دیگر وظایف آموزگاران است که باعث توانمندسازی دانش آموزان و تقویت تفکر انتقادی و خلاقیت آن ها می شود. در نهایت، آموزگاران با بهره گیری از ابزارهای نوین و ارائه فعالیت ها و پروژه های گوناگون، به بهبود تجربه آموزشی دانش آموزان کمک می کنند. این ابزارها شامل استفاده از فناوری های دیجیتالی، ایجاد محتوای تعاملی و جذاب، و فراهم کردن فرصت های یادگیری متنوع و چالش برانگیز برای دانش آموزان می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیه فلاح زاده
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان پردیس بنت الهدی صدر سنندج
سیما زارعی جنیان
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان پردیس بنت الهدی صدر سنندج
شیدا امینی
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان پردیس بنت الهدی صدر سنندج
حمیده محمدی
کارشناسی آموزش ابتدایی. دانشگاه پیام نور دیواندره